Kisfalusi Dorottya, Janky Béla és Takács Károly "Double Standards or Social Identity? The Role of Gender and Ethnicity in Abililty Perceptions in the Classroom" című publikációja megjelent a Journal of Early Adolescence folyóiratban.

A cikk elérhető az alábbi linken: https://doi.org/10.1177/0272431618791278.